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四川省技工教育发展概况
[2017年职业教育活动周]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2017年5月8日
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近年来,全省技工院校深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,以立德树人和培育“工匠精神”为根本,坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”办学理念,加快构建与经济社会发展相适应的现代技工教育体系,着力培养产业转型发展急需紧缺的产业工人和技能人才,为我省实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”提供了有力支撑。截至2016年底,全省共建有技工院校81所,在校生规模与年职业培训人数均保持在10万人以上;毕业生就业率一直保持在98%以上,其中,高级工班和预备技师班毕业生就业率保持在99.5%以上,社会人员参加培训后就业率保持在70%左右。

在体系建设方面,一是积极发展技师学院和高级技工学校。截至2016年年底,全省共建有技师学院14所、高级技工学校9所、普通技工学校58所,初步形成以技师学院为龙头、高级技工学校为骨干、普通技工学校为基础的技工教育网络。二是大力发展一体化课程教师队伍。全省技工院校现有在职教职工10480人,其中,大学本科以上学历教师6887人,一体化课程教师2867人,占在职教职工的比例分别达到65.7%和27.4%,教师队伍素质明显提升。三是加快培养产业发展急需技能人才。依托技工院校建设国家级高技能人才培训基地14个,省级高技能人才培训基地16个,全省高技能人才年培养量超过10万人。2016年全省新增高技能人才15.98万人,完成年度目标任务的160%,年度新增量和任务完成率均创历年新高。

在办学特色方面,一是坚持校企合作。坚持与行业、企业共建技能人才培养和技术研发平台,强化师资力量、场地设备、工艺创新合作。推广“校中厂”“厂中校”等联合办学模式,使其成为全省技工院校“标配”,全省技工院校每个专业平均合作企业超过5个,培养质量显著提升。二是坚持产教融合。坚持紧贴产业办专业、办好专业强产业。全省技工院校现开设15大类117个专业,基本涵盖我省重点产业相关职业。其中,建设省级重点专业48个,中级工、高级工、预备技师紧密衔接的专业结构基本形成。三是坚持工学一体。大力推广以国家职业标准为依据、以典型生产任务为导向、以综合职业能力培养为核心的一体化课程教学改革,实现理论教学与技能训练融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。全省技工院校一体化课程比例达到56.7%。

在服务功能方面,紧密对接企业和广大劳动者需求,进一步增强社会服务功能,积极承担职业培训任务、就业创业指导、职业技能鉴定、高技能人才培养、技术攻关与交流、职业技能竞赛举办等任务,使技工院校逐步成为服务就业创业、服务技能人才发展的“综合体”。2013年以来,全省技工院校两次参加世界技能大赛,先后夺得1枚金牌、2个优胜奖,为中国在世界技能大赛实现金牌“零”的突破作出贡献;2015年以来,在全省选择4所大型企业对接技工院校开展以“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的企业新型学徒制培训试点,企业后备技能人才培养质量明显提升,取得积极成效。

在脱贫攻坚方面,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府精准扶贫、精准脱贫基本方略,大力实施技工教育援助计划,支持贫困家庭子女接受技工教育或职业培训,帮助掌握一技之长、走技能成才之路,实现“培训一人、就业一人、脱贫一户”。2016年开始,依托技工院校在全省实施“技能培训脱贫行动”,力争每年为有意愿的贫困劳动力提供一次免费职业培训。2017年以来,依托技工院校开设“扶贫专班”和开展“送培训下乡”活动,对贫困劳动力实行“包吃、包住、包费用、包学会、包就业”,积极助力脱贫奔康。省人力资源社会保障厅在全省组织26所技工院校面向四大片区实施跨市(州)就业培训“扶贫专班”活动,受到热烈欢迎。



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编辑:苟 曌